ESTRATEGIAS DE MANIPULACION MASIVA

        

Me es un honor compartir del insigne pensador e intelectual como lo es el estadounidense Noam Chomsky. Es un librepensador de los más destacados. Sus escritos son de manifiesto en todo el escenario de la arquitectura mundial junto con otros tantos como Enrique Dussel, Leonardo Boff, Fernando Buen Abad, Ken Wilber, Amador Martos, Atilio Boron, Luis Britto García y mucho más pensadores. Tomado de elclubdeloslibrosperdidos.org  trazo este artículo reflexivo. Veamos.

LAS TERRIBLES 10 ESTRATEGIAS DE MANIPULACION MASIVA, REVELADAS POR NOAM CHOMSKY.

Noam Chomsky es uno de los intelectuales más respetado del mundo. Este pensador estadunidense ha sido considerado el más importante de la edad contemporánea por el The New York Times.

Uno de sus principales aportes es haber propuesto y analizado las estrategias de manipulación masiva que existen en el mundo de hoy.

Noam Chomsky se dio a conocer como lingüista, pero también es filósofo y politólogo. Al mismo tiempo, se ha convertido en uno de los principales activista de las causas libertarias.

Sus escritos han circulado por todo el mundo y no deja de sorprender a los lectores.

Chomsky elaboró un texto didáctico en el que sintetiza las estrategias de manipulación masiva. Sus reflexiones al respecto son profundas y complejas. Sin embargo, para los efectos didácticos, lo resumió todo en principios sencillos y accesibles a todos.

1.    La distracción es una de las estrategias de manipulación masiva.

Según Chomsky, la más ocurrentes de las estrategias de manipulación masiva es la distracción. Consiste, básicamente, en orientar la atención del público hacia temas irrelevantes o banales. De este modo, mantienen ocupada las mentes de las personas.

Para distraer a la gente se le atiborra de información. Se le da excesiva importancia, por ejemplo, a los eventos deportivos. También a la farándula, a las curiosidades, etc. Esto hace que la gente pierda de vista cuáles son sus problemas reales.

2.    Problema-Reacción-Solución.

A veces el poder, deliberadamente, deja de atender o atiende en forma deficiente ciertas realidades. Hacen ver esto a los ciudadanos como un problema que demanda una solución externa. Ellos mismos proponen la solución.

Esta es una de las estrategias de manipulación masiva para tomar decisiones que son impopulares. Por ejemplo, cuando quieren privatizar una empresa pública e intencionalmente desmejoran su servicio. Al final, esto justifica la venta.

3.    La gradualidad.

Esta es otra de esas estrategias de manipulación masiva para introducir medidas que usualmente la gente no aceptaría. Consiste en aplicarlas poco a poco, de tal manera que resulten prácticamente imperceptibles.

Es lo que ha pasado, por ejemplo, con la reducción de los derechos laborables. En diferentes sociedades han ido implementando medidas, o formas de trabajos, que terminan haciendo ver como algo normal el hecho de que un empleado no tenga ninguna garantía de seguridad social.

“La manipulación mediática hace más daño que la bomba atómica, porque destruye los cerebros” Chomsky.

4.    Diferir.

Esta estrategia consisten hacer pensar a los ciudadanos que se toma una medida que temporalmente resulta perjudicial, pero que hacia el futuro puede traerle grandes beneficios a toda la sociedad y, por supuesto, a los individuos.

El objetivo que la gente se acostumbre a la medida y no la rechace, pensando en el supuesto bien que traerá en el mañana. Llegado el momento, el efecto de normalización ya ha operado y la gente no protesta porque no llegan los beneficios prometidos.

5.    Infantilizar al público.

Muchos de los mensajes televisados, especialmente de la publicidad, tienden a hablar al público como si fueran niños. Emplean gestos, palabras y actitudes que son conciliatorios y que están impregnados de un cierto halo de ingenuidad.

El objetivo es vencer las resistencias de la gente. Es una de las estrategias de manipulación masiva que busca neutralizar el sentido crítico de las personas. Los políticos también emplean estas tácticas, mostrándose a veces como figuras paternales.

6.    Acudir a las emociones.

Los mensajes que se diseñan desde el poder no tienen como objetivo la mente reflexiva de las personas. Lo que buscan principalmente es generar emociones y alcanzar el inconsciente de los individuos. De ahí que muchos de estos mensajes estén llenos de emotividad.

El propósito de esto es crear una especie de “corto circuito” con el ala más racional de la gente. Con las emociones se capta el contenido global del mensaje, no sus elementos específicos. De este modo, se neutraliza la capacidad crítica.

7.    Crear públicos ignorantes.

Mantener a las personas en la ignorancia es uno de los propósitos del poder. Ignorancia significa no otorgar a la gente las herramientas para que puedan analizar la realidad por sí mismos. Contarles los datos anecdóticos, pero no dares las estructuras interna de los hechos.

Mantener en la ignorancia también es no poner énfasis en la educación. Promueve una amplia brecha entre la calidad de la educación privada y de la educación pública.

Adormecer la curiosidad por el conocimiento y darle poco valor a los productos de la inteligencia.

8.    Promover públicos complacientes.

La mayoría de las modas y tendencias no se crean espontáneamente. Casi siempre se inducen y promueven desde algún centro del poder que ejerce su influencia para crear oleadas masivas de gustos, intereses u opiniones.

Los medios de comunicación habitualmente promueven ciertas modas y tendencias, las mayorías de ellas alrededor de estilos de vida tontos, superfluos o hasta ridículos. Convencen a la gente de que comportarse así es “lo que está de moda”.

9.    Refuerzo de la autoculpabilidad.

Otra de las estrategias de manipulación masiva es hacer creer a las personas que ellos, y solo ellos, son los culpables de sus problemas. Cualquier cosa negativa que les suceda, solo depende de sí mismos. De este modo se les hace creer que el entorno es perfecto y que si se presenta una falla es responsabilidad del individuo.

Por lo tanto, las personas terminan tratando de encajar en su entorno y sintiéndose también culpables por no lograrlo del todo. Desplazan la imaginación que podría provocarles el sistema, hacia una permanente culpabilización de sí mismos.

“Apaga la Tele…y vuelve a ser libre”

10. Conocimiento minucioso del ser humano.

Durante las últimas décadas, la ciencia ha logrado recopilar una impresionante cantidad de conocimientos acerca de la biología y la psicología de los seres humanos. Sin embargo, todo ese acervo no está al alcance de la mayoría de las personas.

Al público solo llega una mínima cantidad de información al respecto. Entre tanto, las élites disponen de todo ese saber y lo usan a su conveniencia. Nuevamente se hace patente que la ignorancia facilita la acción del poder sobre la sociedad. Todas estas estrategias de manipulación masiva tienen por objeto mantener el mundo tal y como le conviene a los más poderosos.

Bloquear la capacidad de crítica y la autonomía de la mayoría de las personas. Sin embargo, también de nosotros depende dejarnos manejar pasivamente, u ofrecer resistencia hasta donde sea posible. (Noam Chomsky).

Estamos en medio de una guerra contra las neuronas desquiciándolas, atiborrándolas de miedo y estado de pánico. Es una batalla contra la brutalidad y el control absoluto del ser humano en la postmodernidad. Los medios de comunicación, las redes sociales y toda la parafernalia nos mantienen con mentes esclavas al neoliberalismo o pensamiento único. De nosotros está aprender y educarnos para defendernos, y ser libres del lavado de cerebros. Desconectémonos de la manipulación y mentira mediática que enajena la mente y la conducta de los seres humanos. Debemos tomar conciencia y cuestionarlo todo. Otro mundo es posible, otra mentalidad es posible en las batallas de las ideas. Debemos leer y ser libres, como dijo Jesús ‘el que lee, entienda’.

En esto pensad.

JAIRO OBREGÓN

14/11/2018

Maracaibo Venezuela.

https://www.elclubdeloslibrosperdidos.org/2018/03/las-terribles-10-estrategias-de.html?fbclid=IwAR25nTmlaqlf9i4DhYGYUtIYrhRIoJueGV_OCcGxv5lXXivMm2zFgCIfYw8

AMBIENTE Y CIENCIA

Paso a considerar dos motivos particulares para la reflexión entre otros. Uno, tiene que ver con el ambiente perjudicado por la guerra fratricida que destroza todo, no importando nada, ni mucho menos el suelo, el aire, las aguas, el oxígeno, la biodiversidad, los ecosistemas y todos los equilibrios que tiene que ver con la continuidad de la vida en el planeta. El otro motivo tiene que ver con la ciencia que sea capaz de apostar para la paz, el cese de los conflictos, una ciencia a la que todos tenemos derecho para las soluciones, que esté al servicio de la causa humana y planetaria. Estamos  en la cuarta revolución industrial y los avances científicos y tecnológicos pueden asegurar la continuación de la vida en el planeta; si, solo si, se piensa, se hace, se evalúa y se mejora como planeación estratégica de la ciencia o de saber proyectarse en un futuro posible. Veamos.

Día Internacional para la Prevención de la Explotación del Medio Ambiente en la Guerra y los Conflictos Armados 

El medio ambiente, la victima olvidada de la guerra. La humanidad siempre ha contado sus víctimas de guerra en términos de muertos y heridos, de ciudades destruidas, de medios de vida arruinados. Sin embargo, el medio ambiente ha sido con frecuencia la victima olvidada. Pozos de agua contaminados, cultivos quemados, bosques talados, suelos envenenados y animales sacrificados, todo se ha dado por válido para obtener una ventaja militar.

Además, como señala el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), al menos el 40% de los conflictos internos registrados en los últimos 60 años han tenido relación con la explotación de los recursos naturales, tanto por su gran valor, como la madera, los diamantes, el oro, los minerales o el petróleo, como por su escasez, como la tierra fértil y el agua. El riesgo de recaída de este tipo de conflicto por los recursos naturales se duplica con respeto a otros casos.

Para las Naciones Unidas es primordial garantizar que la preservación del medio ambiente forme parte de las estrategias para la preservación de conflictos y para el mantenimiento de la paz y su consolidación, porque no puede haber paz duradera si los recursos naturales que sostienen los medios de subsistencia y los ecosistemas son destruidos.

Para concienciar sobre este importante asunto, la Asamblea General declaró el 6 de Noviembre de 2001 como Día Internacional para la preservación de la explotación del medio ambiente en la guerra y los conflictos armados en su Resolución 56/4. (Organización de las Naciones Unidas). (Wikipedia).

La madre tierra, es la que ha aguantado toda disputa, y conflicto, hasta llegar a la guerra que destruye todo sin misericordia alguna. Solo tenemos un planeta que ha estado en desventaja frente al humus/hombre que no ha evolucionado de su rapaz locura de desbastarlo todo con el fin de ganar la guerra. Con la guerra nadie gana, todos perdemos, con la guerra se siembra muerte caos y destrucción. 

Ante este atropello sin ningún parangón, es necesaria una educación que eleve la conciencia, sin un ambiente sano y libre de conflictos, o la misma guerra no nos asegura la continuación de la vida en el planeta.

Acordémonos del viejo dicho: “Dios perdona siempre, el hombre a veces, pero, la naturaleza no, porque todo lo que le hacemos se lo cobra muy caro”.

Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo

 La ciencia al servicio de un futuro sostenible. 

La ciencia es la herramienta que el ser humano ha creado tanto para comprender el mundo que le rodea como para aplicar esos conocimientos en su beneficio. Los avances científicos nos permiten hallar soluciones para los nuevos desafíos económicos, sociales y medioambientales con los que construir un futuro sostenible. La ciencia también tiene un papel en la construcción de la paz al fomentar la cooperación internacional para alcanzar el desarrollo sostenible.

Acercar la ciencia a la sociedad es fundamental para que los individuos tengan los conocimientos necesarios y, de esta forma puedan elegir sus opciones profesionales, personales y políticas. Además, sirve para atraer a los ciudadanos hacia el apasionante mundo de la investigacion.

En este contexto, cada año, el Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo promueve que los ciudadanos estén informados sobre los avances científicos, creando sociedades más sostenibles, al tiempo que favorece la compresión sobre la fragilidad del planeta en el que vivimos.

La agencia de la ONU encargada de coordinar esos esfuerzos por acercar la ciencia a la sociedad, así como trabajar con los Estados Miembros en las dimensiones de ética que la ciencia plantea, es la Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

La ciencia un derecho humano. La celebración del Día (10 de Noviembre) este año 2018 conmemora el 70º Aniversario la proclamación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en concreto, el derecho a la ciencia, como se recoge en el artículo 27 de la declaración, así como la Recomendación sobre la Ciencia y los Investigadores Científicos. Reconocer que todo el mundo tiene derecho a participar de la ciencia y a beneficiarse de ella servirá para que se inicie un debate sobre las maneras de mejorar el acceso a la ciencia y sus ventajas para el desarrollo sostenible. (UN).

La ciencia como un derecho humano, debe ser vista desde una alternativa en la era global. Basta que la ciencia sea monopolizada, y estigmatizada, por los centros del poder mundial para aplastar pueblos y naciones enteras. La ciencia, la educación y los saberes de todos y todas deben enmarcarse en las soluciones de los múltiples problemas, que aquejan a la humanidad. Día tras días nacen nuevos genios e innovadores, que lo que creíamos inusual, es transformado en lo nuevo, lo novedoso y lo productivo.

Con la ciencia como un derecho humano y planetario, estaríamos hablando de qué ser humano podría mitigar o desaparecer el hambre definitivamente en la tierra, por ejemplo. Con la ciencia como un derecho humano y planetario, estaríamos hablando de que el ser humano pueda tener agua limpia, y pura, como para su consumo razonable. La ciencia como un derecho humano y planetario, estaríamos hablando de que el hombre y la mujer tengan todas sus necesidades cubiertas, sin la dependencia tan directa del planeta. La ciencia como un derecho humano y planetario, estaríamos hablando de que nunca tendríamos guerras de ningún tipo sobre la faz de la tierra. Y pare usted de contar.

La ciencia debe ser librepensamiento, de capacidad de crear nuevas condiciones de vida. La ciencia es un derecho altermundista, es decir, que otra ciencia es posible para otro mundo posible. La ciencia está atrapada y debe ser librada del pensamiento único neoliberal en estos tiempos. Lamentablemente el hombre en su afán de autodestruirse asimismo, con los conflictos de todo tipo, el hambre de todo tipo, la enfermedad de todo tipo, las guerras de todo tipo y mucho más, no se da cuenta del daño que se hace asimismo. La ciencia se hizo esclava de las mentes psicópatas para modelar en la industria bélica, que con su paso marca el fin de la existencia humana y planetaria.

Son casi infinitas las posibilidades de que la ciencia sea la llave que abra la educación y la conciencia de un  mundo mejor lleno de armonía y felicidad para todos.

En esto pensad.

JAIRO OBREGÓN

09/11/2018

Maracaibo, Venezuela

https://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Internacional_para_la_Prevenci%C3%B3n_de_la_Explotaci%C3%B3n_del_Medio_Ambiente_en_la_Guerra_y_los_Conflictos_Armados

http://www.un.org/es/events/scienceday/